企業要想在激烈的市場競争中(zhōng)求得生存與發展，從來都是以産(chǎn)品的優質(zhì)作(zuò)為(wèi)保證和後盾，毫不過分(fēn)的講，産(chǎn)品質(zhì)量就是企業的生命。IBM管理(lǐ)學(xué)院有(yǒu)這樣一句名(míng)言：“質(zhì)量=90%的态度+10%的知識。”言下之意就是講，産(chǎn)品質(zhì)量的關鍵在“人”。

        無論在什麽情況和前提下，人的因素是第一位。人是治理(lǐ)機器的主體(tǐ)，人決定質(zhì)量。首先，應加強質(zhì)量基礎知識的培訓教育，堅持培訓的實用(yòng)性、有(yǒu)效性、針對性。因此，車(chē)間通過抓質(zhì)量現狀獎懲教育，增強員工(gōng)的質(zhì)量危機感；通過抓質(zhì)量知識教育增強員工(gōng)的鑒别力；通過抓質(zhì)量典型教育增強員工(gōng)的工(gōng)作(zuò)責任感。其次，也需要重點把握細節提高質(zhì)量。追求完美品質(zhì)，要求從小(xiǎo)事做起，做好細節。泰山(shān)不拒細壤，故能(néng)成其高；江海不擇細流，故能(néng)就其深。細節是操作(zuò)過程中(zhōng)的流程要領，掌握好細節也就把握了質(zhì)量。車(chē)間裝(zhuāng)置雖然是通過管道相連輸送，大大降低了與外界環境的接觸，但是内部的因素卻不能(néng)忽略。所以要踏踏實實的工(gōng)作(zuò)，先把本職工(gōng)作(zuò)做好，道道工(gōng)序做好才能(néng)把好質(zhì)量關。