為(wèi)提高部門員工(gōng)的分(fēn)析能(néng)力，确保分(fēn)析數據的準确性，加強員工(gōng)的質(zhì)量安(ān)全意識，經部門研究決定，組織了部門管理(lǐ)人員及邀請R22車(chē)間、TFE車(chē)間、HFP車(chē)間、研發部技(jì )術人員，于1月11至12日，在廠區(qū)辦(bàn)公(gōng)樓四樓會議室對部門全員進行了相關檢測分(fēn)析知識及車(chē)間工(gōng)藝進行培訓。

此次培訓主要圍繞以下三個方面内容展開：一是儀器分(fēn)析的使用(yòng)及注意事項，包括其原理(lǐ)、功能(néng)、基本構造、用(yòng)途、每種儀器的維護保養和在使用(yòng)過程中(zhōng)經常出現的問題及解決辦(bàn)法。二是理(lǐ)化分(fēn)析能(néng)力的提升，從化驗人員采樣的規範、采樣過程中(zhōng)的注意事項，玻璃儀器的正确使用(yòng)方法，溶液的配制，小(xiǎo)型儀器的标定進行系統培訓。三是産(chǎn)品質(zhì)量意識，主要内容有(yǒu)：質(zhì)量的重要性，什麽是質(zhì)量，什麽是質(zhì)量意識，常見缺乏質(zhì)量意識的表現。期間結合了許多(duō)個小(xiǎo)故事來說明質(zhì)量意識的重要性，讓大家更好的理(lǐ)解為(wèi)什麽要提升産(chǎn)品的質(zhì)量意識。第四，實驗室安(ān)全，實驗室中(zhōng)存在的安(ān)全隐患、火災應急、爆炸應急，中(zhōng)毒應急，當出現安(ān)全問題的時候如何做出快速的應急反應。第五，學(xué)習R22車(chē)間、TFE車(chē)間、HFP這三大車(chē)間的工(gōng)藝分(fēn)析流程及在車(chē)間取樣時要注意的事項。針對這次的培訓，最後進行考試，以驗證此次培訓成果。

培訓結束，詹部長(cháng)對這次培訓情況進行分(fēn)析總結，指出在過去分(fēn)析過程的不足、不合理(lǐ)、不完美。希望通過這次的培訓，在今後的分(fēn)析過程中(zhōng)，能(néng)夠更加認真的對待自己的工(gōng)作(zuò)，要為(wèi)自己的分(fēn)析數據負責，能(néng)為(wèi)公(gōng)司的生産(chǎn)提供更優質(zhì)的服務(wù)。同時，對大修結束即将要開車(chē)交代了準備工(gōng)作(zuò)事宜。（質(zhì)管部  黃瓊花(huā)）